36-е (предпоследнее) занятие в развивающей группе

Очень жаль, что наши занятия подходят к концу. За этот год дети многому научились, в том числе дружить и взаимодействовать в играх и занятиях.
Сегодня Маша немного усложнила задания с прошлых занятий - например, нанизывали на шнурки они не только деревяннеы шарики с отверстиями, но и вязаные цветы (это посложнее, потому что дырочки там надо еще найти и пропускать шнурок через вязанье не так легко).
Играли и в разновидность "ручейка" - всем очень понравилось.
Сделали поделку - по словам автора, это "дерево, на дереве ветка, листочки, цветочки и бабочки". На картонку приклеены кусочки смятой и скрученной салфетки

Монологи при просмотре любимой книжки про профессии

"Вот дядя, машину чинит. Это кран, машину подняли, колесико менять надо. Дядя, на отвертку, отверни колесико" (* тут же сама себе отвечает за дядю: "Спасибо" *) "Колесико отвернули, надо капот открыть, мотор чинить. Мися будет мотор чинить. Мися нашел дрель, будет дррррр. А это молоток, надо стучать, кабину чинить".

"Вот светофор. Красный огонек - надо стоять. Зеленый огонек горит - надо ехать. Огонек горячий, можно пальчик обжечь" (* уже воспоминания об ожоге о печку *) "Желтый огонек...желтый огонек? Ехать можно"

День непослушания

Собрал головоломку. "Ай да Мися! Мися молодец! Сам себя не похвалишь - никто тебя не похвалит...И вообще, что-то это мне напоминает!

Вынул из шкафа свою одежду - целую полку опустошил - и из хулиганских соображений разбросал ее по всей комнате. Ахаю:
- "Миша! Что же ты наделал? И кто теперь это собирать будет?"
- "Дядя"
(* за неимением дома дяди собирали вместе *)

Выключил Миша на щитке все переключатели. По всей квартире пищат разные приборы. Сам испугался того, что наделал, пробует включить верхний свет - ничего не включается. Тут же "переводит стрелки": "Дядя плохой, ток сломал"
Объяснили Мише, кто этот дядя, и почему он заслужил большой порки. Моральной:-)