Вечерние занятия
Mar. 17th, 2011 10:00 pmВечером пришла и сижу копаюсь во многочисленных бумажках.
Ребенок ушел куда-то, подозрительно тихо.
Наконец зовет:"Мамочкааааа, а дай мне, пожалуйста, краситель!"
Какой краситель, что, как?
Оказывается, у них утром было естествознание.
Ребенок, пришел домой, все вспомнил, нашел на кухне (все знает, где лежит), смешал (у них в рецепте было по одной, он взял по пять, чтобы больше было) - 5 ложек муки, 5 ложек соли, 5 ложек воды, в плошке. И теперь просит, чтобы я дала ему что-то, чем покрасить этот "пластилин" - соленое тесто. Достала краски.
Слепил человечка, лицо зеленое, волосы белые, глаза голубые. Поделка лежит сохнет на подоконнике:-))
-"Мама, я не слабач!"
-"Как?"
-"Ну, я силач, а не слабач!"
Словотворец...
Ребенок ушел куда-то, подозрительно тихо.
Наконец зовет:"Мамочкааааа, а дай мне, пожалуйста, краситель!"
Какой краситель, что, как?
Оказывается, у них утром было естествознание.
Ребенок, пришел домой, все вспомнил, нашел на кухне (все знает, где лежит), смешал (у них в рецепте было по одной, он взял по пять, чтобы больше было) - 5 ложек муки, 5 ложек соли, 5 ложек воды, в плошке. И теперь просит, чтобы я дала ему что-то, чем покрасить этот "пластилин" - соленое тесто. Достала краски.
Слепил человечка, лицо зеленое, волосы белые, глаза голубые. Поделка лежит сохнет на подоконнике:-))
-"Мама, я не слабач!"
-"Как?"
-"Ну, я силач, а не слабач!"
Словотворец...