Учебно-задумчивое
Dec. 15th, 2014 09:36 pmПока я бегала к врачу, мальчик дома делал уроки (посылая мне каждые несколько минут смс о ходе работы, от чего я нервно вздрагивала), а заодно думал.
По моем возвращении он завалил меня мыслями и идеями
-"Мама, я вот думал, что если я буду в школе учителем математики работать, то как я объясню детям числа? Ну, как работать с числами, производить всякие операции не над яблоками и шариками, а над числами"
- "Мама, а в каком классе проходят степени? Ой, так нескоро? А интегралы? ООО когда ж я до этого доживу? А можно я сам как-нибудь их буду учить пораньше?"
- "Мама, как бы я хотел учиться в английской школе! Представляешь - английский язык у тебя как иностранный уже не будет, ты и так его знаешь. И можно сразу начинать учить французский. А когда у нас начинаю учить французский - они уже какой-нибудь еще язык берут учить, вот здорово-то!"
-"(*учит*)Гнать, дышать, держать, обидеть.... ой, это ж все чувства или эмоции, все эти глаголы. И почему они неправильные?"
Надо отдать ему должное (*помечаю для себя*) - моя роль в приготовлении уроков сегодня - проверка:)
По моем возвращении он завалил меня мыслями и идеями
-"Мама, я вот думал, что если я буду в школе учителем математики работать, то как я объясню детям числа? Ну, как работать с числами, производить всякие операции не над яблоками и шариками, а над числами"
- "Мама, а в каком классе проходят степени? Ой, так нескоро? А интегралы? ООО когда ж я до этого доживу? А можно я сам как-нибудь их буду учить пораньше?"
- "Мама, как бы я хотел учиться в английской школе! Представляешь - английский язык у тебя как иностранный уже не будет, ты и так его знаешь. И можно сразу начинать учить французский. А когда у нас начинаю учить французский - они уже какой-нибудь еще язык берут учить, вот здорово-то!"
-"(*учит*)Гнать, дышать, держать, обидеть.... ой, это ж все чувства или эмоции, все эти глаголы. И почему они неправильные?"
Надо отдать ему должное (*помечаю для себя*) - моя роль в приготовлении уроков сегодня - проверка:)