Песни и стихи на развивающих занятиях
Oct. 26th, 2006 03:20 pmСтихи и песенки (занятия в развивающей группе)
Все встают в хоровод и поют:
Ночь прошла,
Темноту унесла,
Замолчал сверчок,
Запел петушок.
Здравствуй, солнышко,
Колоколнышко.
В круг мы собираемся,
Друг другу улыбаемся,
Друг другу кланяемся
Садимся на коврики и делаем зарядку:
Потягунюшки,
Порастунюшки!
Поперек себя толстунюшки.
Ноженьки - ходунюшки,
Рученьки - хватунюшки.
В роток - говорок,
А в головку - разумок...
Показываем, как умываем малыша:
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Кран откройся!
Нос умойся!
Мойтесь сразу
Лба глаза!
Мойтесь,
Уши,
Мойтесь,
Шейка.
Шейка, мойся
хорошенько!
Мойся, мойся
Обливайся!
Грязь
смывайся!
Грязь
смывайся!
Еще одна зарядка
Утро начинается, начинается.
Детки просыпаются, просыпаются.
Поскорее умывайся,
Приседай и выпрямляйся,
Приседай и выпрямляйся,
Одевайся, одевайся.
Утро начинается, начинается.
Солнце поднимается, поднимается.
Вот открылись все окошки,
Мы захлопали в ладошки
И попрыгали немножко,
И попрыгали немножко.
Утро начинается, начинается.
Глазки открываются, открываются.
Вот и глазки наши видят,
Вот и ушки наши слышат,
Вот и носик задышал.
Всем я:"Здравствуйте" сказал.
Сорока
мамы водят своим указательным пальцем по ладошек ребенка, приговаривая
- Сорока, сорока,
Где была?
- Далёко.
Печку топила,
Кашку варила,
Деток кормила:
Этому дала, (мизинец)
Этому дала (безымянный)
Этому дала, (средний)
Этому дала, (указательный)
А этому не дала: (большой)
- Ты в лес не ходил,
Воду не носил,
Не будет тебе кашки!
В игре поочередно загибаются пальчики - мизинец, безымянный, средний, указательный. А большой не загибают, его треплют, "наказывая".
Пальчики
Раз-два-три-четыре-пять —
Вышли пальчики гулять.
Раз-два-три-четыре-пять —
В домик спрятались опять.
Поочередно разгибать все пальцы, начиная с мизинца, затем сгибать их в том же порядке.
Раз-два-три-четыре-пять —
Вышли пальчики гулять.
Раз-два-три-четыре-пять —
В домик спрятались опять.
Поочередно разгибать пальцы правой (затем левой) руки, начиная с большого.
Можно пальчики считать:
Раз-два-три-четыре-пять.
На другой руке — опять:
Раз-два-три-четыре-пять.
Подставляй ладошку, расскажу про кошку!
Вот - кулак, а вот - ладошка,
На ладошку села Кошка!
И крадется потихоньку,
И крадется потихоньку...
Видно, Мышка там живет!
Мама мышку там найдет!
Села "кошка" на ладошку малыша - и пошла вдоль ручки... Идёт, идёт, идёт - и сейчас нырнет за "мышкой"! Где "мышка" живет? Конечно, под мышкой малыша! Достаточно лёгкого прикосновения, и малыш в восторге хохочет-заливается!
Здесь водичка холодненька (поглаживание ребенка по запястью).
Здесь - тепленька (поглаживание по сгибу локтя).
Здесь - горяченька (поглаживание по плечу).
А здесь - кипяток, кипяток! (Щекочем ребенка).
Моя семья
Этот пальчик – бабушка (Разжимаем поочередно пальцы из кулачка,
Этот пальчик – дедушка начиная с большого)
Этот пальчик – папочка
Этот пальчик – мамочка
Этот пальчик – я
Вот и вся моя семья! (Вращаем разжатой ладошкой)
массаж-игра “На блины”
Стала Маша гостей собирать (хлопайте в ладоши)
И Иван приди (кончиком полусогнутого указательного пальца правой руки проведите по всем пальцам левой руки по очереди; начните с большого пальца),
И Степан приди,
Да и Андрей приди,
Да и Матвей приди,
А Митрошечка
Ну, пожалуйста! (указательным пальцем правой руки четыре раза покачайте мизинец левой руки)
Стала Маша
Гостей угощать (хлопайте в ладоши)
И Ивану блин (левую кисть поверните ладонью вверх большим пальцем правой руки нажимайте на подушечки каждого пальца по очереди)
И Степану блин,
Да и Андрею блин,
Да и Матвею блин,
А Митрошечке
Мятный пряничек! (большой палец правой руки нажимает на мизинец левой руки четыре раза)
Стала Маша
Гостей провожать (хлопайте в ладоши)
Прощай, Иван! (по очереди загибайте пальцы на левой руке)
Прощай, Степан!
Прощай, Андрей!
Прощай, Матвей!
"ЗамОк"
На дверях висит замок.
Кто его открыть не смог?
Мы замочком постучали,
Мы замочек повертели,
Мы замочек покрутили
И открыли!
Дети снимают обувь, мамы разминают ступни:
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать!
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке опять:
Раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые,
Очень, очень чистые.
Легко постукивая по подошвам, приговариваем:
Токи, токи, тошки,
Кую, кую ножки.
Ножки у (имя ребенка)
Едут по дорожке.
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края,
Грязь по колено,
Лошадь охромела.
Топ, топ, топ, топ –
Приехали!
Кую-кую ножку, поеду в дорожку...
Потешки для игры на коленках развивают у детей чувство ритма, учат понимать речь и выполнять простые движения.
Подбрасывая малыша на коленях, делают вид, что роняют. Приговаривают в ритм движения:
По кочкам, по кочкам,
По маленьким лесочкам
В ямку бух!
Ехали, поехали,
В лес за орехами.
В ямку - бух, а там - петух.
Когда говорят последнюю фразу ребенка опускают между колен.
Качая ребенка на ноге, приговаривают:
Ехала барыня
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам -
Да бух!
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке, в красной шапке,
По ровной дороженьке,
На одной ноженьке,
В старом лапоточке,
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом вдруг... в яму
Бух!
Ребенка качают на коленях и приговаривают:
Скок-поскок!
Молодой дроздок,
По водичку пошел,
Молодичку нашел.
Молодиченька,
Невеличенька:
Сама с вершок,
Голова с горшок.
Шу-вы! Полетели,
На головушку и сели!
Поехали, поехали,
С орехами, с орехами,
Поскакали, поскакали,
С калачами, с калачами!
Вприпрыжку, вприскочку
По кочкам, по кочкам –
Бултых в ямку!
На молоденькой лошадке –
Трюх, трюх, трюх!
А на старой да на кляче –
Бух!
Ехал мальчик маленький
На лошадке серенькой –
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
По ухабам, по ухабам,
Прямо в яму – БУХ!
Задавили сорок мух!
Мы из ямки вылезали,
Мы коленки отряхали,
Ручками похлопали,
Ножками потопали,
Головкой покачали -
И дальше поскакали
Хорошая дорога,
Хорошая дорога.
Вот стала что-то хуже,
Вот стала что-то хуже.
Шаляет, валяет,
Шаляет, валяет,
На мостике, под мостиком,
На мостике, под мостиком –
Бух в ямку!
Ехал пан, пан, пан,
Ехал сам, сам, сам
По ровной дорожке, по ровной дорожке,
По кочкам, по кочкам –
Бух в ямку!
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор.
Сам на лошадке,
Жена на коровке,
Детки на телятках,
Внуки на козлятках.
Ребенка качают на коленях, руками делают махи, будто гребут веслами и приговаривают:
Мы на лодочке плывем,
Да и веслами гребем,
Да и веслами гребем,
Никогда не устаем
По маленьким волнишкам,
По большим волнам,
По маленьким волнишкам,
По большим волнам
И вдруг буря,
Буря, буря, буря,
Наш корабль швах,
Мы в воду "ах"!
Указательным пальцем и мизинцем бодают ребенка и приговаривают:
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая:
Ножками – топ-топ!
Глазками – хлоп-хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодает, забодает!
Новые хороводные
Здравствуйте, Здравствуйте,
Здравствуйте,
Вот и собрались мы в круг (топ-топ)
Здравствуйте, Здравствуйте,
Здравствуйте,
Руку другу даст друг (топ-топ)
Убираем руки за спину, и по одному протягиваем руки друг другу
Маша дала руку Мише, Миша дал руку Тане, Таня дала руку...Лиза дала руку Маше
Вот и собрался наш круг
Становись скорей в кружок,
Потанцуй со мной, дружок!
Шаг назад, шаг вперед,
И на месте поворот
Мы идем с тобой вдвоем,
Мы ничуть не устаем.
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Мы бежим с тобой вдвоем,
Мы ничуть не устаем.
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Топни правою ногой
Вправо шаг, на месте стой,
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Топни левою ногой
Влево шаг, на месте стой
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Эй, давай, не отставай,
Снова танец начинай!
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот.
Мы руками помахали,
Мы ногами постучали,
Головою покачали,
И друг друга посчитали
[считаем, сколько нас]
Тили-тили
Тили-тили-тили-тили,
Мы по воду ходили,
Приходил Егорка,
Приносил ведёрко.
Мыли-мыли-мыли-мыли,
Бело-набело отмыли.
Песенка про мешочек - на ощупь вытаскивают из него предметы по очереди:
"Мне мешочек подарили,
А открыть его забыли,
Ты его не открывай,
Что в мешочке, угадай!"
На прощание:
Ладошку на ладошку, прощаться на дорожку...
До свиданья, до свиданья, приходите к нам еще.
До свиданья, до свиданья, с вами очень хорошо.
До свиданья, до свиданья, приходите к нам опять.
До свиданья, до свиданья, будем вместе мы играть.
Все встают в хоровод и поют:
Ночь прошла,
Темноту унесла,
Замолчал сверчок,
Запел петушок.
Здравствуй, солнышко,
Колоколнышко.
В круг мы собираемся,
Друг другу улыбаемся,
Друг другу кланяемся
Садимся на коврики и делаем зарядку:
Потягунюшки,
Порастунюшки!
Поперек себя толстунюшки.
Ноженьки - ходунюшки,
Рученьки - хватунюшки.
В роток - говорок,
А в головку - разумок...
Показываем, как умываем малыша:
Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Кран откройся!
Нос умойся!
Мойтесь сразу
Лба глаза!
Мойтесь,
Уши,
Мойтесь,
Шейка.
Шейка, мойся
хорошенько!
Мойся, мойся
Обливайся!
Грязь
смывайся!
Грязь
смывайся!
Еще одна зарядка
Утро начинается, начинается.
Детки просыпаются, просыпаются.
Поскорее умывайся,
Приседай и выпрямляйся,
Приседай и выпрямляйся,
Одевайся, одевайся.
Утро начинается, начинается.
Солнце поднимается, поднимается.
Вот открылись все окошки,
Мы захлопали в ладошки
И попрыгали немножко,
И попрыгали немножко.
Утро начинается, начинается.
Глазки открываются, открываются.
Вот и глазки наши видят,
Вот и ушки наши слышат,
Вот и носик задышал.
Всем я:"Здравствуйте" сказал.
Сорока
мамы водят своим указательным пальцем по ладошек ребенка, приговаривая
- Сорока, сорока,
Где была?
- Далёко.
Печку топила,
Кашку варила,
Деток кормила:
Этому дала, (мизинец)
Этому дала (безымянный)
Этому дала, (средний)
Этому дала, (указательный)
А этому не дала: (большой)
- Ты в лес не ходил,
Воду не носил,
Не будет тебе кашки!
В игре поочередно загибаются пальчики - мизинец, безымянный, средний, указательный. А большой не загибают, его треплют, "наказывая".
Пальчики
Раз-два-три-четыре-пять —
Вышли пальчики гулять.
Раз-два-три-четыре-пять —
В домик спрятались опять.
Поочередно разгибать все пальцы, начиная с мизинца, затем сгибать их в том же порядке.
Раз-два-три-четыре-пять —
Вышли пальчики гулять.
Раз-два-три-четыре-пять —
В домик спрятались опять.
Поочередно разгибать пальцы правой (затем левой) руки, начиная с большого.
Можно пальчики считать:
Раз-два-три-четыре-пять.
На другой руке — опять:
Раз-два-три-четыре-пять.
Подставляй ладошку, расскажу про кошку!
Вот - кулак, а вот - ладошка,
На ладошку села Кошка!
И крадется потихоньку,
И крадется потихоньку...
Видно, Мышка там живет!
Мама мышку там найдет!
Села "кошка" на ладошку малыша - и пошла вдоль ручки... Идёт, идёт, идёт - и сейчас нырнет за "мышкой"! Где "мышка" живет? Конечно, под мышкой малыша! Достаточно лёгкого прикосновения, и малыш в восторге хохочет-заливается!
Здесь водичка холодненька (поглаживание ребенка по запястью).
Здесь - тепленька (поглаживание по сгибу локтя).
Здесь - горяченька (поглаживание по плечу).
А здесь - кипяток, кипяток! (Щекочем ребенка).
Моя семья
Этот пальчик – бабушка (Разжимаем поочередно пальцы из кулачка,
Этот пальчик – дедушка начиная с большого)
Этот пальчик – папочка
Этот пальчик – мамочка
Этот пальчик – я
Вот и вся моя семья! (Вращаем разжатой ладошкой)
массаж-игра “На блины”
Стала Маша гостей собирать (хлопайте в ладоши)
И Иван приди (кончиком полусогнутого указательного пальца правой руки проведите по всем пальцам левой руки по очереди; начните с большого пальца),
И Степан приди,
Да и Андрей приди,
Да и Матвей приди,
А Митрошечка
Ну, пожалуйста! (указательным пальцем правой руки четыре раза покачайте мизинец левой руки)
Стала Маша
Гостей угощать (хлопайте в ладоши)
И Ивану блин (левую кисть поверните ладонью вверх большим пальцем правой руки нажимайте на подушечки каждого пальца по очереди)
И Степану блин,
Да и Андрею блин,
Да и Матвею блин,
А Митрошечке
Мятный пряничек! (большой палец правой руки нажимает на мизинец левой руки четыре раза)
Стала Маша
Гостей провожать (хлопайте в ладоши)
Прощай, Иван! (по очереди загибайте пальцы на левой руке)
Прощай, Степан!
Прощай, Андрей!
Прощай, Матвей!
"ЗамОк"
На дверях висит замок.
Кто его открыть не смог?
Мы замочком постучали,
Мы замочек повертели,
Мы замочек покрутили
И открыли!
Дети снимают обувь, мамы разминают ступни:
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать!
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке опять:
Раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые,
Очень, очень чистые.
Легко постукивая по подошвам, приговариваем:
Токи, токи, тошки,
Кую, кую ножки.
Ножки у (имя ребенка)
Едут по дорожке.
Дорожка кривая,
Ни конца, ни края,
Грязь по колено,
Лошадь охромела.
Топ, топ, топ, топ –
Приехали!
Кую-кую ножку, поеду в дорожку...
Потешки для игры на коленках развивают у детей чувство ритма, учат понимать речь и выполнять простые движения.
Подбрасывая малыша на коленях, делают вид, что роняют. Приговаривают в ритм движения:
По кочкам, по кочкам,
По маленьким лесочкам
В ямку бух!
Ехали, поехали,
В лес за орехами.
В ямку - бух, а там - петух.
Когда говорят последнюю фразу ребенка опускают между колен.
Качая ребенка на ноге, приговаривают:
Ехала барыня
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам -
Да бух!
Еду-еду к бабе, к деду
На лошадке, в красной шапке,
По ровной дороженьке,
На одной ноженьке,
В старом лапоточке,
По рытвинам, по кочкам,
Всё прямо и прямо,
А потом вдруг... в яму
Бух!
Ребенка качают на коленях и приговаривают:
Скок-поскок!
Молодой дроздок,
По водичку пошел,
Молодичку нашел.
Молодиченька,
Невеличенька:
Сама с вершок,
Голова с горшок.
Шу-вы! Полетели,
На головушку и сели!
Поехали, поехали,
С орехами, с орехами,
Поскакали, поскакали,
С калачами, с калачами!
Вприпрыжку, вприскочку
По кочкам, по кочкам –
Бултых в ямку!
На молоденькой лошадке –
Трюх, трюх, трюх!
А на старой да на кляче –
Бух!
Ехал мальчик маленький
На лошадке серенькой –
По ровненькой дорожке,
По ровненькой дорожке,
По кочкам, по кочкам,
По ухабам, по ухабам,
Прямо в яму – БУХ!
Задавили сорок мух!
Мы из ямки вылезали,
Мы коленки отряхали,
Ручками похлопали,
Ножками потопали,
Головкой покачали -
И дальше поскакали
Хорошая дорога,
Хорошая дорога.
Вот стала что-то хуже,
Вот стала что-то хуже.
Шаляет, валяет,
Шаляет, валяет,
На мостике, под мостиком,
На мостике, под мостиком –
Бух в ямку!
Ехал пан, пан, пан,
Ехал сам, сам, сам
По ровной дорожке, по ровной дорожке,
По кочкам, по кочкам –
Бух в ямку!
Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор.
Сам на лошадке,
Жена на коровке,
Детки на телятках,
Внуки на козлятках.
Ребенка качают на коленях, руками делают махи, будто гребут веслами и приговаривают:
Мы на лодочке плывем,
Да и веслами гребем,
Да и веслами гребем,
Никогда не устаем
По маленьким волнишкам,
По большим волнам,
По маленьким волнишкам,
По большим волнам
И вдруг буря,
Буря, буря, буря,
Наш корабль швах,
Мы в воду "ах"!
Указательным пальцем и мизинцем бодают ребенка и приговаривают:
Идет коза рогатая,
Идет коза бодатая:
Ножками – топ-топ!
Глазками – хлоп-хлоп!
Кто кашки не ест,
Кто молока не пьет,
Того забодает, забодает!
Новые хороводные
Здравствуйте, Здравствуйте,
Здравствуйте,
Вот и собрались мы в круг (топ-топ)
Здравствуйте, Здравствуйте,
Здравствуйте,
Руку другу даст друг (топ-топ)
Убираем руки за спину, и по одному протягиваем руки друг другу
Маша дала руку Мише, Миша дал руку Тане, Таня дала руку...Лиза дала руку Маше
Вот и собрался наш круг
Становись скорей в кружок,
Потанцуй со мной, дружок!
Шаг назад, шаг вперед,
И на месте поворот
Мы идем с тобой вдвоем,
Мы ничуть не устаем.
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Мы бежим с тобой вдвоем,
Мы ничуть не устаем.
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Топни правою ногой
Вправо шаг, на месте стой,
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Топни левою ногой
Влево шаг, на месте стой
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот
Эй, давай, не отставай,
Снова танец начинай!
Шаг назад, шаг вперед
И на месте поворот.
Мы руками помахали,
Мы ногами постучали,
Головою покачали,
И друг друга посчитали
[считаем, сколько нас]
Тили-тили
Тили-тили-тили-тили,
Мы по воду ходили,
Приходил Егорка,
Приносил ведёрко.
Мыли-мыли-мыли-мыли,
Бело-набело отмыли.
Песенка про мешочек - на ощупь вытаскивают из него предметы по очереди:
"Мне мешочек подарили,
А открыть его забыли,
Ты его не открывай,
Что в мешочке, угадай!"
На прощание:
Ладошку на ладошку, прощаться на дорожку...
До свиданья, до свиданья, приходите к нам еще.
До свиданья, до свиданья, с вами очень хорошо.
До свиданья, до свиданья, приходите к нам опять.
До свиданья, до свиданья, будем вместе мы играть.