5-е занятие в развивающей группе
Jan. 29th, 2007 07:42 pmСегодня были новые дела - "сапожник" просил детей не только подобрать ботинкам пару и зашнуровать ботинки, но и подобрать сапожки по цвету и размеру (на листе бумаги наклеены изображения сапог - желтый, синий, зеленый, красный, оранжевый, от маленького к большому, и надо найти из вырезанный картинок им соответствующие).
Играли в "угадалки" - в один из кулачков прятали печенье, один кулачок ставили на другой и по очереди угадывали, где печенье - "в подвале или на чердаке".
Преподавательница Маша сплела-связала уздечки, и мы все играли в лошадки. Сначала дети были лошадками, бегали по кругу с криками "И-го-го", а потом уздечки надели на мам, а дети сели к ним на плечи - это были самые для малышей радостные минуты занятий.
В прошлый раз на занятиях было совсем мало детей (и Миша тоже не ходил, был еще нездоров), поделка была - рисунок мелком. А сегодня мы доделали снежинки с предыдущего понедельника : специальными разноцветными красками с блестками раскрасили и снежинки, и поле вокруг них.

Играли в "угадалки" - в один из кулачков прятали печенье, один кулачок ставили на другой и по очереди угадывали, где печенье - "в подвале или на чердаке".
Преподавательница Маша сплела-связала уздечки, и мы все играли в лошадки. Сначала дети были лошадками, бегали по кругу с криками "И-го-го", а потом уздечки надели на мам, а дети сели к ним на плечи - это были самые для малышей радостные минуты занятий.
В прошлый раз на занятиях было совсем мало детей (и Миша тоже не ходил, был еще нездоров), поделка была - рисунок мелком. А сегодня мы доделали снежинки с предыдущего понедельника : специальными разноцветными красками с блестками раскрасили и снежинки, и поле вокруг них.