18-е занятие в развивающей группе
Mar. 19th, 2007 07:06 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
myworldtСегодня начался новый цикл весенних занятий - про птиц.
Дети прыгали и махали крыльями под новые "птичьи" песенки.
Рукоделие тоже было по теме - в соленое тесто (оно находилось в крышках от баночек) дети втыкали много-много спичек, чтобы получилось гнездышко, а потом устилали кусочками ваты - и все готово для выведения птенцов:-).
В продолжение морской темы была головоломка : из досочки-основы - выступают штыри группами по 2-3-4 штуки и одиночный штырь. На них нужно насадить по 4 деревянные фигурки разной формы (прямоугольные, треугольные, квадратные и круглые) с соответственным количеством дырочек. Получается корабль. На верхнем кругляшкЕ нарисованы глаза, рот и нос - это капитан.
Поделка - это двусторонний рисунок птицы разноцветными мелками. Эту птицу можно запускать в полет!
Дети прыгали и махали крыльями под новые "птичьи" песенки.
Рукоделие тоже было по теме - в соленое тесто (оно находилось в крышках от баночек) дети втыкали много-много спичек, чтобы получилось гнездышко, а потом устилали кусочками ваты - и все готово для выведения птенцов:-).
В продолжение морской темы была головоломка : из досочки-основы - выступают штыри группами по 2-3-4 штуки и одиночный штырь. На них нужно насадить по 4 деревянные фигурки разной формы (прямоугольные, треугольные, квадратные и круглые) с соответственным количеством дырочек. Получается корабль. На верхнем кругляшкЕ нарисованы глаза, рот и нос - это капитан.
Поделка - это двусторонний рисунок птицы разноцветными мелками. Эту птицу можно запускать в полет!
