Табель за декабрь2008-январь 2009. Детский сад "Знайка", группа "Солнечные лучики"

[myworldt]

Хвастаюсь, планирую, как устранять недостатки



Развитие речи

Проходили:
Рассказы по картинкам, пересказ сказок, составление описательных рассказов по набору игрушек

Успехи ребенка:
Хорошо запоминает учебный материал, Молодец!

Над чем предстоит работать:
Продолжать развивать умение строить отдельные предложения и соединять их в связный текст

Обучение грамоте

Проходили:
Звуки п-пь, б-бь, м-мь. Анализ слов с этими звуками. Темы: Зима, зимние забавы

Успехи ребенка:
Прекрасно усваивает материал. Стал более внимателен.

Над чем предстоит работать:
Дальнейшее изучение звуковой системы и обобщающих тем

Математика

Проходили:
Цифры 1-7, количественный, порядковый счет. Сравнение множеств по числу эдементов. Ширина, Длина, задания на внимание

Успехи ребенка:
Работает с интересом, отлично запоминает материал. Стремиться задание выполнить самостоятельно. Лучше справляется с устными заданиями. Нужно развивать руку.

Над чем предстоит работать:
Количественный счет. Знакомство с цифрами до 10. Определение следующего числа в числовом ряду, определение формы предметов в окружающей обстановке

Английский язык

Проходили:
Стихотворения, песенки, лексика по темам "транспорт", "Животные"

Успехи ребенка:
Успешно справляется с заданиями. Молодец

Над чем предстоит работать:
Пополнять словарный запас, развивать звукопроиз. навыки

Рисование

Проходили:
Зайчишка, платье, снежинка, снеговик, елочка, варежка, домик, разноцветный куб

Успехи ребенка:
Работает с удовольствием

Над чем предстоит работать:
На внимательностью. Продолжать формировать художественные умения и навыки

Ознакомление с окружающим миром

Проходили:
Знакомство с особенностями внешнего вида и поведения животных

Успехи ребенка:
Активен, инициативен, работает с интересом

Над чем предстоит работать:
Пополнять и активизировать словарь, развивать мышление

Физкультура

Проходили:
Ходьба и бег друг за другом в колонне по одному, шеренгой, упражнения

Успехи ребенка:
Стал лучше выполнять упражнения, движения, ориентироваться в спорт.зале

Над чем предстоит работать:
Необходимо обращать внимание на сочетание слов с движениями, быстроту реакции на сигнал