![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
myworldtУтром встали - после вчерашнего спокойного мирного отдыха дома (игра в бильярд, мультики, книжка, паззлы) напала на нас активность. Собрались и решили поехать в музей. Поскольку целый месяц муж был то в командировках, то мы по очереди болели, то ездили на моей машине, она под домом стоит, а его в ракушке стояла. Хотели поехать на ней, а аккумулятор за месяц разрядился. Поехали опять на малелькой.
До дороге рассказывали Мише, что хотим посмотреть в музее. Он спросил, какая статуя там самая большая. Ну, конечно, Давид. "А кого он давил?" - тут же спрашивает ребенок. Рассказали историю, попутно пришлось рассказать, что такое праща. "Нет," - говорит сын, - "праща это неудобно. Надо было пистолетом. В пистолет камушек, и стрелять". Объясняли, что камень из пистолета не будет стрелять. Фантазия пошла дальше:"А в пистолет надо руку, чтобы она изнутри камушки кидала".
В музее в основном так и ходили вокруг Давида. Поднялись на второй этаж, посмотрели римские статуи - и обратно к Давиду. Прошли по греческому залу - и снова навестить Давида. Посмотрели изрядно разросшуюся египетскую экспозицию - и опять вспомнили про старого знакомого. В конце концов Миша устал, и даже прилег на лавочку - но рядом с Давидом. На обратном пути спрашивал, почему Давид голый. Ответила, что жарко было, вспотел бы иначе.
Потом очень взволновал его вопрос, а как же его такого огромного в зал поместили?
В музее очень много детей, и малышей в слингах, и годовалых, только начавших ходить, есть наши ровесники, очень много школьников. Смотрительницы и гардеробщицы любезны. Есть кафе, но мы туда не ходили. Узнала, что есть курсы лекций даже для 5-летних, планирую с осени водить Мишу по выходным. Я ходила на такие уже в школе, класса с пятого. Посещением очень довольны!
До дороге рассказывали Мише, что хотим посмотреть в музее. Он спросил, какая статуя там самая большая. Ну, конечно, Давид. "А кого он давил?" - тут же спрашивает ребенок. Рассказали историю, попутно пришлось рассказать, что такое праща. "Нет," - говорит сын, - "праща это неудобно. Надо было пистолетом. В пистолет камушек, и стрелять". Объясняли, что камень из пистолета не будет стрелять. Фантазия пошла дальше:"А в пистолет надо руку, чтобы она изнутри камушки кидала".
В музее в основном так и ходили вокруг Давида. Поднялись на второй этаж, посмотрели римские статуи - и обратно к Давиду. Прошли по греческому залу - и снова навестить Давида. Посмотрели изрядно разросшуюся египетскую экспозицию - и опять вспомнили про старого знакомого. В конце концов Миша устал, и даже прилег на лавочку - но рядом с Давидом. На обратном пути спрашивал, почему Давид голый. Ответила, что жарко было, вспотел бы иначе.
Потом очень взволновал его вопрос, а как же его такого огромного в зал поместили?
В музее очень много детей, и малышей в слингах, и годовалых, только начавших ходить, есть наши ровесники, очень много школьников. Смотрительницы и гардеробщицы любезны. Есть кафе, но мы туда не ходили. Узнала, что есть курсы лекций даже для 5-летних, планирую с осени водить Мишу по выходным. Я ходила на такие уже в школе, класса с пятого. Посещением очень довольны!
