Опять разговорный жанр
Nov. 18th, 2009 02:26 pmВчера Миша долго расспрашивал про шахты, породу, что добывают. Очень хочет купить самый большой алмаз:-) Согласен и на 2-3 почти самых больших, способ сделать из них один самый большой обещает изобрести, когда вырастет.
"Дети же только учатся изобретать, а изобретения делают, только когда взрослыми вырастают. Я учусь быть изобретателем, а когда вырасту, изобрету способ"
Воспитательница рассказывает. У них сейчас тема - Москва, Кремль. Разговаривали про церкви и соборы, чем они отличаются друг от друга. Миша рассуждает:"Многоглавая....Главы...Головы. Сначала древние люди головы отрубали и наверх церквей ставили, что ли?"
Воспитательница расширяет их лексикон:"Златоглавая...Белокаменная..." Миша рассуждает:"Нет, какой же Кремль белокаменный? Он краснокирпичный! Раньше было белокаменный. А еще раньше..."
Воспитательница спрашивает, а почему он раньше был не из камня, он смотрит с недоумением, что взрослый человек не знает элементарных вещей:"Как же он мог быть каменным, если тогда вокруг камней не было, а были одни леса? Деревянный был!"
"Дети же только учатся изобретать, а изобретения делают, только когда взрослыми вырастают. Я учусь быть изобретателем, а когда вырасту, изобрету способ"
Воспитательница рассказывает. У них сейчас тема - Москва, Кремль. Разговаривали про церкви и соборы, чем они отличаются друг от друга. Миша рассуждает:"Многоглавая....Главы...Головы. Сначала древние люди головы отрубали и наверх церквей ставили, что ли?"
Воспитательница расширяет их лексикон:"Златоглавая...Белокаменная..." Миша рассуждает:"Нет, какой же Кремль белокаменный? Он краснокирпичный! Раньше было белокаменный. А еще раньше..."
Воспитательница спрашивает, а почему он раньше был не из камня, он смотрит с недоумением, что взрослый человек не знает элементарных вещей:"Как же он мог быть каменным, если тогда вокруг камней не было, а были одни леса? Деревянный был!"